换句话说，蒋教授只想要抓主要矛盾。
赵真真和聂丽丽心中一凛，有点担忧的看向陈卫东，赵真真之前甚至想过，要是涉及到其他大单位的问题，她要不要回家帮着陈卫东找找关系。
但是目前看来，对蒋教授来说，找关系也不行。
聂丽丽：“那陈副段长会有办法吗？”
姜文玉：“事在人为，要是不行，我们也想办法去找找蒋教授，总能说动他吧.....”
小技术室众人都忍不住为陈卫东捏一把冷汗，要是砖块的问题不解决，检修工厂工期就会出问题，接下来的研究全部延期，这对卫东技术小组来说，可不是一件小事儿。
于学诚：“大家伙先赶紧干活，目前我们的危机可不仅仅是检修工厂，还有我们的红旗技术革新竞赛。”
一句话，大家伙再也没空想别的，继续投入到忙碌的工作之中。
陈卫东安排好这一方面的事情之后，就回到了副段长办公室，泡了一杯茉莉花茶，先认真研究了蒋教授的研究方向。
具体研究项目设计保密，但是从他擅长的研究方向，也能知道一些大概。
蒋教授的研究方向就两个方面，第一个方面，就是石灰石水泥，这个陈卫东大概了解，去年青华大学曾经提交了一项技术，300号石灰烧粘土水泥，被建议全国推广。
还有一个方向，就是红砖的替代品。
别说这个年代，哪怕是七八十年代，我国的红砖都紧缺，因为红砖以粘土为主要原料，而我国耕地资源本就紧张，人均耕地不足世界平均水平的一半。
大规模建房需求激增，导致用于烧砖的优质粘土开采受限，尤其良田被优先用于粮食生产，难以大量用于制砖。
红砖烧制需在900℃高温窑炉中完成，依赖大量煤炭。我国工业基础薄弱，煤炭产能有限，且烧砖技术落后，小作坊式生产效率低，难以满足快速增长的建设需求。
建国初期，国家优先保障重工业和基础设施建设，民用建材资源分配相对不足。
生产规模小、组织分散，这个时候的砖厂多为地方小窑厂，设备简陋，缺乏统一规划和规模化生产，导致红砖产量波动大、供应不稳定。
这是资源、能源、技术与政策共同作用的结果。
但是偏偏红砖又是新国家建设的重要材料，不可或缺。
陈卫东拿出他之前写的关于煤渣制砖的相关资料，认真梳理了所有相关技术，包括两位技术工人说的蒸汽室养护的办法。
蒸汽室养护，加气砖！
他怎么没有想到这个。
也就是现在名望值的增加，让陈卫东获得了记忆强化功能，不然前世偶然看到这篇科普，他都差点忘记了。
加气砖的起源可追溯至19世纪末，但其在我国的真正崛起始于六十年代，随着建国初期传统建筑材料如红砖和混凝土的局限性日益显现，加气砖因其轻质、保温、节能等特性而备受瞩目。
自20世纪50年代起，我国科研机构与企业便开始对加气砖进行基础研究及试验，但是受限于当时的技术条件、经验及设备，研究进度显得步履蹒跚。
20世纪60年代，我国开始广泛引进国外先进的加气砖生产技术和设备，其中汉斯猫的技术最有影响力。
借助这些引进的技术，我国建立了四九城加气混凝土厂等首批加气砖生产企业。
但技术的引进并非仅仅是复制，而是需要经过消化、吸收与再创新的过程。
当时为了适应我国的实际情况，我们对引进的设备进行了针对性的改进和优化，像是“静养发气”和“蒸汽养护”等工艺，都是这个时期针对加气砖研究出来的。
陈卫东将思路理顺全都记录下来，就开始梳理四九城建筑工业学院，这学校原本是中专，去年升为本科，按照陈卫东的记忆，这本科只升了三年，又降为了中专。
所以这年代，不光有中专读着读着成大学的，也有大学读着读着成中专的。
老中专往上捯，是1936年成立的“北平市立高级职业学校土木工程科”，简称“北平高工”。北平高工的前身，则可以追溯到1907年清辫子成立的“京师初等工业学堂”。
虽然前后名字不同，但性质一样，都是中专，专业也都是盖房、修路、上下水之类的，所以统一有个绰号，叫“土地庙”。
可不要小看这土地庙，等到了七八十年代，四九城的老建委、规划局、建工局、市政局、建筑设计院、市政设计院的局长、院长、总工，几乎清一色是“土地庙”出来的老中专生。
位置在二里沟小院儿，也就是后世四九城动物园南边那块地方。
官房地址就更牛了：四九城市西城区展览馆路1号。出校门往北走几步就是四九城展览馆，往西一站地是动物园交通枢纽。
陈卫东收拾好资料和挎包，又去开了一封去四九城建筑工业学院的介绍信，这个时期，高校管理严格，校园相对封闭，外来人员进入需单位介绍信等手续，一般人很难进去的。
陈卫东从空间中拿出一把酸三色糖果来，照了一张以前包点心渣子的油纸包裹起来，放在网兜里，先去了一趟李淑琴办公室：“淑琴同志，谢谢你的网兜，物归原主。”
李淑琴笑着说：“卫东同志，一个网兜客气什么。这东西你带回去。”
陈卫东笑着说：“老四九城规矩，可不能空着网还，我先走了。”
“哎，卫东同志，红砖的事情我听说了，我家在建筑公司有点关系，你要是需要，尽管言语。”
陈卫东：“谢谢淑琴同志。”
陈卫东背上挎包、推着自行车上了通勤火车，火车直接通往西直门站，四九城建筑工业学院就在西直门东侧，三四里路。
陈卫东下了火车，骑着自行车抵达四九城建筑工业学院，先来到了传达室：“同志，我想进学校找一下蒋教授。”