“......”
少女连忙低头，不是因为害羞，是因为感觉到对方的眼神不似人类。
这最后一个上车的人，似乎比那几个更加有趣。
......
......
悬浮的‘校车’贴着湖面匀速飞行，激起了一条水花之路。
大约十分钟后。
‘校车’在湖心岛上的候车区缓缓停下。
这里不是终点站，前方还留六个站点，但车上有近一半的人都在这里下了车。
“这是什么？”
“自动贩卖机？”
“卖的全是提神饮料。”
“咦？都是学生制作的？”
“是的，每一瓶上，都写有制作者的信息。”
“不是同一个人制作的啊......质量能保证吗？”
“不保证。”
“我买几瓶试试。”
“......”
——湖心岛边缘附近的大路上，有几个人正站在一个奇怪的机器前，好奇地看来看去。
兰妮正试图制止某人：“亚克，不要买那一瓶，那个制作者我认识，她做的魔药吃了后总有奇奇怪怪的副作用。”
亚克：“那更要试一试了。玛格丽特，给我点钱。这个，不收‘格瑞斯’的钱吧？”
玛格丽特：“我只有‘莫博瑞’的金币。兰妮，能麻烦你吗？”
兰妮：“哦，好的。”
亚克：“莎拉，你拍我干嘛？”
莎拉：“那边有个小女孩在暗中观察我们。塞勒，你不要看过去——啊，被她发现了。”
亚克：“哇——凯茜，这个药剂，你一定要尝一尝。”
兰妮：“那个人......”
凯茜：“你认识？”
兰妮：“她好像是我们学院的‘第三席’。”
塞勒：“什么‘第三席’？”
兰妮：“我们学院最强的学生都会进入‘学生会’，‘第三席’就是排名第三的学生。”
凯茜：“嘻~兰妮，你排名第几？”
兰妮：“我很弱，没有排名。”
莎拉：“那个人走了。”
玛格丽特：“那我们也走吧。”
莎拉：“熊老师不见了。”
兰妮：“熊老师？”
玛格丽特：“别管它，走走走~”
“......”
......
正经的国家都少不了专门的教育机构。
教育机构又有分类，有培养各类学者的，有培养职业者的，还有培养魔法师的。
‘莫博瑞王国’的‘格拉普战士学院’，虽然校名中带有‘战士’的字眼，但实际还开设有培养魔法师的专业，只是招生人数较少......
“魔武不分家，不是家大业大，就是还处于粗枝大叶的阶段。”
“不行。”
“太差了。”
“哎呦，都是哪个老师教的啊......”
“哦，看到老师了。”
“咦......”
“这什么水平，还敢教学生？”
“......”
湖心岛上的某处。
夏深站在路边，他双手抱胸，看着一个老师‘悉心指点’一个学生练习剑术。
那糟糕的教学质量，看得他忍不住连连摇头。
“也不能说不行吧。就是......笨驴配笨马，水平倒也合适。”
以他的标准来说，那老师教的简直一塌糊涂，但考虑到那学生的天赋......那个老师的教学水平正好匹配。
天底下哪有那么多的‘名师’跟‘高徒’，大部分都是普普通通，不管是当老师的还是当学生的。
“哦......”
“这么一想，看起来教的还不错诶。”
......
大约晚上八点左右。
某间故意不开灯的房间内，有几个学生正在黑暗中交谈：
“......我讨厌‘格瑞斯人’，要对战，你们去对战，反正我不去。”（A）
“把‘格瑞斯人’狠狠教训一顿，不更解气吗？”（B）
“那个用剑的女人，叫什么来着？莎拉？她是我的。”（C）
“珊莎，你说你跟他们坐同一辆车上岛，你见过他们，他们的实力怎么样？”（B）
“感觉......那四个人中，最弱的都能对付两个你。”（珊莎）
“我可是‘首席’！全学院最强大的男人！”（B）
“‘莫博瑞’最有天赋的天才，比得过‘格瑞斯’的天才吗？你就算天赋比得过，你有比的资源吗？”（愤慨的A）
“看来，我们都是他们的垫脚石。”（B是‘首席’）
“还没打，你们就认输了。”（C）
“用你的猪脑子想想，‘格瑞斯’会让他们派出的学生输给‘莫博瑞人’吗？不可能的！”（A）
“啊，那个，小说里的，狂妄的天才配角，挑战低调的废物主角，然后被主角当众打败。我们都是那样的配角吧？”（B）
“说这种话，你配做‘首席’吗？！”（C）
“比你有自知之明，反正我觉得他配。”（A）
“珊莎，你怎么不说话？你在想什么？千万不要想在他们的饭菜里下毒啊，下毒也不要下泻药，泻药千万不能下太多。”（B）
“‘首席’，认真点。副校长说，从‘格瑞斯’来了五个人，准确吗？”（珊莎）
“准确，我亲耳偷听到的。”（B）
“可是，跟他们一起来的，还有一个人。”（珊莎）
“谁？什么人？”（C）
“不知道。那个人使用了伪装魔法，伪装的形象是个很高大的大叔。”（珊莎）
“大叔？没兴趣。”（C）
“珊莎，你好像很在意那个人。”（B）
“我没有任何证据，只是感觉，我感觉那个人不是人类。”（珊莎）
“是亚人？”（B）
“不，亚人也是人类。”（珊莎）
“不是人类，难道还能是魔兽？”（A）
“有可能。”（珊莎）
“‘首席’，你偷听‘格瑞斯人’说话，他们只说来了五个人，是五个‘人’吧？”（A）
“狡猾的‘格瑞斯人’，他们没把魔兽算进去。”（C）
“呵呵，诸位，我有个想法。我们打不赢‘格瑞斯’的人，难道还打不过‘格瑞斯’的魔兽吗？”（B）
“‘首席’，我必须要提醒你，那个人只是疑似是魔兽，魔兽有那样的智力表现，至少得是强魔兽。”（珊莎）
“那看来是打不过了。打不过就不过了吗！？干！打的就是强魔兽！”（B）
“我还从来没跟魔兽打过，算我一个！”（C）
“詹姆他们回来了。”（A）
“好！叫他们过来，我们连夜讨论作战计划，明天只打魔兽不打人。”（B）
“......”
——学生不能太闲，太闲的学生不能凑到一块，不然......这就是后果。
瞧瞧，一帮点子王，闲着没事，准备惹熊了。