“如何？”
办公楼三楼，赵耘的办公室里坐着一群人。
“老样子。”丁凯玲纤手微抬，掩面一笑，“平均分96，最高分118。”
赵耘的视线在丁凯玲略带得意的脸上落了落：“其它两个班呢？”
“颜煦正在统计，”丁凯玲眉眼微抬，继而在腕表上落了落，“大约二十分钟后会送来。”
其它两个班？朱颜瞬间抬眼朝丁凯玲看了过去，凯玲居然教三个班？
她一直以为，和她一样，教两个班！
二十分钟后送来？没有统计完，她就那么理直气壮的过来了？这是把师姐的话当耳边风？
赵耘颔首低笑：“最高分多少？”
“112分，伊凌飞。”丁凯玲拉了拉几乎要拖到地上的大衣，换了个坐姿，“也算是正常水平了。”
凯玲这是恃宠而骄嘛？朱颜看向一旁的略带慵懒地倚在沙发上的丁凯玲，师姐问一句答一句！
这里可不是只有她们三个人，还有其它几科老师呢。
也算？赵耘的视线在面前的纸张上落了落，“六班呢？”
“108分，”丁凯玲一笑，“林墨辰。有点出乎意料，他这是可第一次超过105分。”
“嗯，”赵耘点头，转向朱颜，“朱老师，英语如何？”
嗯？到她了？她不教数学，朱颜怔了怔，迎上赵耘看过来的眼神，把手里的统计表递了过去。
忘记了，师姐教的是数学。
“16班平均分90.5分，最高分115分，最低分80，5班平均分85，”朱颜朝低头看成绩表的赵耘看了过去，心里滑过一丝不安，“最高分119分，最低分70。”
平均分比凯玲的语文低4分！
差距好像有点大。
均分96的语文，她在静云一中也不曾见到过，难怪，凯玲那么肆无忌惮！
她一时大意了，对两极分化严重的五班关注得有些多，没想到16班后门边，也有需要“大力扶持”。
她辜负了师姐对她的期望。
办公室的门被轻轻推开，有人闪了进来。
朱颜朝来人看了过去：平头，宽脸，宽眼镜，宽大的灰色西装显得头小身子大，极不协调。
只见那人手里拿了几张纸，快速地朝室内扫了一圈，坐到了门边的椅子上。
迟到了？朱颜杏眼微睁，旋即移开视线，朝淡然的赵耘看了过去，师姐还是那么的人美心善。
赵耘眼角余光扫了一眼门边的人，继续看着面前的成绩单，视线落在面前，用绿笔标出的低分数名单上：凌初阳72，唐霁70，许仁明79，周雨辰71……
不错，视线滑过蓝笔标出的最高分名单时，赵耘微微一笑，朝朱颜看了过去：“不错，五班的成绩，最低分已提升到六字开头了。”
五班？朱颜的眼里滑过一丝诧异，师姐不是十六班的班主任嘛？这是在表扬她，还是在安慰她？或者，是另有所指？
“互助小组颇有成效，”赵耘眼角含笑地看向朱颜，“期待你接下来的成绩。”
看着赵耘那满含赞许的期待眼神，朱颜微怔，继而，微笑点头：“好的。”
师姐果然是在安抚她！
她自然也不会辜负师姐的良苦用心的。
“吴老师，物理这次如何？”赵耘的视线掠过朱颜左边的谭希玲，朝坐在门边的吴修亭看了过去，“成绩统计出来了嘛？”
“嗯，统计好了，”吴修亭连忙站起来，把手里的三张纸递了过去，“最上面一张是16班的，第二张是5班的，第三张是6班的，最高分，平均分，最低分都用不同的颜色标出来了。”