总教官催促：“继续说，为什么？”
“我从书上了解到，因为弹道是弯曲的，不是直线。”
“子弹飞出枪口的一瞬间，它的飞行轨迹是一条抛物线，也就是弹道弧度。”
“子弹会先微微上扬，飞到最高点然后迅速下坠。”
“如果100米外，我准星正对着靶心，那发出去的子弹实际落点会比靶心低很多。所以射击时，不能只看靶心，必须根据距离计算弹道，把瞄准点往上修正。”
“我刚才打的时候，其实瞄的不是靶心最中心，而是根据这个弧度，稍微往下了一点点。”
这一番解释，让在场不少同学恍然大悟。
但对这些同学更震撼的还在后面。
陈默深吸一口气，语速微微加快：
“还有一个关键，是陀螺效应。”
“陀螺效应？”
总教官嘴里轻声重复着这四个字，眼神瞬间一凛。
这是个非常专业的力学概念，他读书不多，没听说过这个名词也不奇怪。
总教官和其他人大多只有从实践中积累的射击经验。
他们根本不懂得射击的基本原理。
“没错。”陈默点头，像是在脑海里快速梳理理论。
“步枪的枪管里有膛线。子弹打出去后，会在膛线的引导下高速旋转。高速旋转的子弹，会像陀螺一样产生自转稳定性。”
“这种旋转能让子弹保持飞行姿态的平稳，防止它在空中翻滚。”
“如果没有这个陀螺效应，子弹在空中翻滚，受力点一变，打出去就会乱飞。”
“除了修正弹道，就是因为我完全利用了子弹旋转带来的稳定效应，这样才能保证连续命中。”
话音落下，靶场上鸦雀无声。
其实，这些知识是上一世陈默碰巧看到的科普视频，而他很感兴趣就记住了。
可作为一个才十几岁的高中生，陈默用课外书知识来作解释，还是有些勉强了。
一个十几岁的高中生，居然透彻地讲出弹道弧度与陀螺效应这些专业原理，确实让人难以置信。
总教官怔怔地看着陈默，内心在翻江倒海：“这个学生脑子是怎么做的，这个年纪就对物理力学和枪械原理有那么深的了解，真是太夸张了！”
总教官这辈子都没见过像陈默这种奇怪的学生。
况且总教官也很清楚，原理是一回事，但是能在实战中同样射出好成绩又是另一回事。
陈默能够将两者都达到常人难以企及的程度，只能说他真的是一个天才了。
过了好一会，总教官才缓缓回过神来。
他看着陈默的眼神里，更多了几分欣赏。
周围的学生大多听得一愣一愣的。
“陀螺效应”这个词，他们别说理解，连听都没听说过，更别说和开枪射击联系在一起。
陈默说的每一个字都听得懂，但实际上又像是某种专业课本里才有的内容，深奥又陌生。
很多人都产生了不明觉厉的念头。
站在不远处的严晓阳心里早就炸开了锅，在心底疯狂呐喊：
“陈默刚才说的怎么这么深奥啊！条理清晰，还这么淡定，我真希望有一天也能像他这样，在这么多人面前轻描淡写说出这么厉害一番话，也太牛了吧！”
一旁的刘文静心跳也有些乱了，心底久久不能平静。
她一遍遍在心里琢磨：
“陈默到底是从什么书上看到这些知识的？这种内容这么专业，一般的课外书根本不可能有吧？他怎么会懂这么偏门又这么深奥的东西啊？”
其他同学心里的疑问也像潮水一样涌了上来。
陈默到底读过什么书？
陈默到底还藏着多少东西？