因为科举到今天，八股文已经被研究得很透彻了，要甩开和别人的差距脱颖而出，那就必须每一分都要争取。
登科楼的茶馆里，几个浙江来的考生围坐一桌，桌上摊着王世贞那篇申论范文。
“你们看这一篇。”一个穿青衫的年轻人指着文章中间一段。
这名青衫考生名叫贺鸣，是来自于湖南的考生。
他是一名典型的寒门举子。
“王尚书这篇范文，开头没有引经据典，直接说‘治水之要在疏不在堵’，然后就列举了洪武朝治理黄河的案例，再对比先帝年间潘尚书的治河方略。”
旁边一个胖些的考生凑过来看。
这个胖考生来自于陕西，名叫赵行甲，家境虽然要比贺鸣好一点，不算是寒门，但是陕西至今还没有完全执行新政，改革进度比较慢，连官方小学都还没有铺开。
这类省份的考生，要比沿海富庶地区的考生更加惶恐。
因为这一次是苏泽主考，他们担心考太多的新政内容。
这些新政，在京畿和沿海地区，可能已经是很日常的事情了，但是对于那些内陆省份的读书人来说，需要补课的地方太多了。
所以在登科楼内，分成了两拨读书人。
一些是家境富庶，家中有人当官的读书人，以及那些从京畿、江南和沿海开港地区来的读书人，他们底气更足，认为申论是利好他们，可以在这方面和那些“土包子”拉开差距。
另外一些就是贺鸣和赵行甲这种，内陆地区的寒门读书人，以前对新政不了解，对于大明近些年来的改革也仅仅是耳闻，没有深入了解，一直都按照八股文在备考的。
赵行甲看完范文，也点头说道：
“确实。要是按八股文的路子，先要破题‘夫治水者，圣人所以利万物也’，再引《孟子》‘禹之治水，水之道也’。王尚书这篇，直接就说怎么办，连个‘夫’字都不加。”
另外一名考生问道：“可这不就失了文章的气韵？”
青衫考生摇头：
“气韵有什么用？主要还是看引用文章，你看这一篇的引用文章，都是治水的专业文章，讲的都是治水的方法，所以不能高谈阔论，还是要落在治水的实处上。”
众人纷纷点头。
申论和策论的不同，就在于申论都会列出相关的材料。
考生们研究之后发现，这个考法，确实是比较公平的。
不需要死记硬背，考试也要求在材料范围内作答，甚至超出材料的部分，会被认为是偏题，反而得不到高分。
这样的考试方法，将所有人都拉到了同一个起跑线上。
那考察的就是个人文笔，以及解决问题的思路了。
而从王世贞承诺开始，每天的《乐府新报》上，都刊登他的申论范文。
考生们研究之后，发现申论也没那么可怕。
贺鸣说道：
“所以，这场考试对咱们这些死读书的人，未必是坏事。”
众人纷纷问道：“怎么讲？”
贺鸣说道：“实学这些东西，咱们平时也接触不到。但申论考的是材料分析能力，不是死记硬背。只要思路清楚，表达准确，就能拿分。”
赵行甲问道：“那和那些学过实学的人比，我们岂不还是吃亏？”
贺鸣笑了笑说道：“实学不是一门学问，是一种思路。高首辅和苏尚书，主持实学这么多年来，写了什么书？”
众人纷纷摇头。
这一次的实学改革，确实和以往的儒学改革不同。
以往儒学改革，最重要的部分都是著书立说，或者是讲学收徒授课。
这也是儒家的老传统了，孔子就是这么干的。
但是这一次的实学改革，真正重要的文章没有多少，而且苏泽所写的这些文章，也都是半文言或者干脆白话文，文章的篇幅不大。
对于这些能将《四书五经》全部刻在脑子里的卷王来说，这点背诵量实在是太少了。
贺鸣这么一说，众人恍然大悟。
是啊，苏尚书亲自写的文章不多，实学的根本就不是那些文章，而是一种从实际出发，落实到实处的办事态度。
实学从一开始，就不是一套死记硬背的“圣人言”，相反苏泽还提倡不要迷信权威，要从实际出发发现和解决问题。
贺鸣说道：
“从现在到考试还有一阵子，做题不是重要的了，关键在于思路要转过来。”
贺鸣压低声音说：“我听说，国子监那边有学生，已经开始组织申论研讨小组了。每天下午聚在一起，轮流出题，互相批改。”
“咱们要不要也组一个？”胖考生赵行甲眼睛一亮。
贺鸣看了看周围，点头：“行。今晚我去找几个同乡，明天开始，就在这茶馆后院，每天申时到酉时，练一篇申论，互相评讲。”
“重要的不是文章是否华丽，而是文章怎么破题怎么写。”
众人附议。
他们这些穷考生，没有国子监的官方资源，也没有那些富庶考生的钱去请人辅导。
报团取暖互相研究才是唯一的办法。
这些寒门考生，能够在县试乡试中一路脱颖而出，本就不是完全死读书的人。
相反，他们的适应能力更强，更知道抓住机会的重要性。
因为对于他们来说，每一次进京赶考，都是一次赌博，为了凑齐赶考的路费，他们都付出了很多。
他们面临的现实压力也要更大。
有钱人家的子弟，只要愿意可以一直考下去，家族也愿意供他们一直读下去，这次会试考不上还有下一次。
但是对于寒门子弟，家庭的压力在他们肩膀上，不可能长期脱产读书。
如果这一次考不上，可能就要以举人身份进入官场了。
如今举人入仕的途径很多了，可是举人的职场天花板还是太低了，从举人身份突破出去的难度，可能要比考上进士还大。
所以这场会试，寒门子弟更加“输不起”。
对于他们来说，王世贞的范文，几乎就是他们唯一的“教辅书”，这有限的内容必须要掰碎了揉烂了吃下去，不能有一丁点浪费。