知识是刀，握在谁手里，就切开谁的世界。
1405年9月1日。
当第一缕晨光透过云层，洒在特罗斯基军事学院那栋三层石楼和它后面的操场上。
操场的青草被踩得枯黄。
彼得站在学院操场高台上，台下是一百二十张年轻的面孔。
他们站成六排，每排二十人，从红头发的北波西米亚贵族到黑头发的老兵之子，从金发的施腾堡伯爵次子到灰眼睛的军户子弟。
他们都穿着统一的军服，站姿都绷得笔直。
“今天开始，你们不再是谁的儿子，谁的侄子，谁的继承人。”
彼得的声音在操场来回弹跳，“你们是我特罗斯基军事学院的第一期学员。三个月后，你们要么成为军官，要么滚回家继续当少爷。”
有人咽了口唾沫，有人攥紧了拳头。
彼得从怀里掏出一卷羊皮纸，展开来念：“头三周，每天早晨六点起床，背诵《行军条例》和《扎营守则》。早饭后识字课，认一百个新字。下午队列和体能，晚上战术讨论。”
他把羊皮纸往桌上一拍，发出啪的一声脆响。
“有人觉得打仗就是拿剑砍人，我告诉你们，那是十人敌，百人敌。”
彼得认真看着他们，沉声道：“但真正的将才，要先学会看地图、算补给、读人心，那才是千人敌，万人敌！”
众人听的万人敌时，眼前似乎浮现出波兰之战、神罗之战和奥地利之战那三场万人大战的辉煌。
全都激动的浑身发抖，他们也能学到这种万人敌的本事么？
而且还是彼得殿下亲自传授。
“在这所学校里，没有殿下和贵族少爷，只有校长和学员，记住你们的学员编号。现在教授你们第一课，尊师重道，喊人！”
“校长好！”
“同学们好。”
........
第一堂课在学院东侧的石屋里进行。
墙上挂着一张巨大的波西米亚地图，用羊皮绘制，上面标注着河流、山脉、城镇和道路。
彼得拿着一根细木棍，点着地图上的特罗斯基。
“从这到布拉格，直线距离四十里。”
木棍划过地图，“但如果要运粮，得算上道路曲折和河流渡口。你们觉得，一千人的队伍运粮，需要多少辆马车？”
台下鸦雀无声。
“你。”彼得指向红头发的少年，“你叫尤利乌斯？”
“是，殿下。”
“你打过熊。那你说说，一千人一天的粮食是多少？”
尤利乌斯眨了眨眼，“我在猎熊时带过干粮，一个人一天大约需要两磅面包和半磅肉。一千人就要两千磅面包和五百磅肉。”
“不错。”彼得点点头，“但如果要连续行军十天呢？”
“那就要两万磅面包和五千磅肉。”
尤利乌斯皱起眉头，“也就是大约三十辆马车的运力，还得算上马匹的草料。”
彼得把木棍搁下，拍了拍手。“你们看看，这就是我要的脑子。你们的脑子是用来算账的，不是用来装浆糊的。”
底下一阵轻轻的骚动。
彼得又指着金发的施腾堡次子，“你，站起来。从特罗斯基到库特纳霍拉需要走几天？”
那少年张了张嘴，“殿下，我没走过那条路。”
“那就猜。”
“大概......十天？”
彼得笑了，笑得肩膀都抖了起来。“十天？你是骑着牛去吗？”
他转身在黑板上画了一条线，“这条路我走过，沿着河谷走，三天半就到了。但你得知道山路和河谷的差别，知道什么时候该走河边、什么时候该翻山。”
那少年涨红了脸，旁边的几个老兵之子偷偷憋着笑。
彼得收起笑容，扫视着这群年轻人。
“你们记住，带兵打仗不是比谁挥剑更快，而是比谁算得更准。粮草、兵器、马匹、士气，这些东西都能算出来。算不清的，就不配当军官。”
接下来的日子，这座学院变成了一座轰鸣的机器。
六点钟，铜钟敲响。一百二十个学员从硬板床上爬起来，在黑暗中摸到衣服套上，冲进院子列队。天还没亮透，只有远处山脊上露出一线灰白的光。
彼得站在队列前，手里握着一条皮鞭，但他从不用它打人。“开始背诵。”
“第一条，行军需先行探路，差斥候三人，分左中右三路......”
声音参差不齐，有的背得溜，有的结结巴巴，在晨雾中回荡。
背完了条例，开始识字课。
石屋里摆着长条木板，上面刷了黑漆，用白垩石当笔。
彼得在黑板上写下一个大字，用木棍敲了敲。“这个字念‘营’。营地的营。扎营要选高地，要有水源，要能防火攻。”
学员们学着写，用白垩石在木板上划出歪歪扭扭的笔画。
那个金发的施腾堡少爷写得最好，他以前学过拉丁文，后来学习捷克与汉字拼音，手劲也稳。
红头发的尤利乌斯同样记得快，彼得讲一遍他就能把要点背出来。
到了下午，队列和体能训练开始折腾人了。
杰士卡亲自带队。
他没有彼得那样能说会道，但他的眼睛一瞪，学员们就觉得骨头里灌了铅。“排队！站直！你们的脊梁是铁打的吗？”
操场上黄土飞扬。
学员们扛着木头盾牌和铁剑走队列，从最开始的磕磕绊绊到第三天就能整齐划一地转身踏步了。
脚下的靴子踩在黄土地上，发出整齐的闷响。
彼得站在指挥台上看着，渐渐露出了笑容。
体能训练更是残酷。
绕着操场跑圈，跑完二十圈后还要做俯卧撑，然后扛着圆木走一百步。第一天下来，有人趴在地上吐了，有人瘫在操场上像条死狗。
红头发的尤利乌斯撑起身子，抹了一把脸上的汗，“殿下，这样练下去，我们真要脱一层皮啊。”
彼得蹲下来看着他，眼神里带着戏谑。
“脱一层肉皮，才能长一层铁皮。你们要是连这点苦都吃不了，上了战场就是给敌人送军功。”
晚上，战术讨论在学院大厅进行。
彼得坐在火炉边，面前摆着一盏油灯和一堆沙盘。学员们围坐成一圈，有的盘腿坐在地上，有的靠在墙上。
“假设你们遇到一支敌军，人数比你多一倍，但装备不如你。你们怎么办？”