那种委屈，那种无助，那种被全世界误解的感觉，在这一刻全部涌了上来。
“陈铭老师~”
他的声音都在发颤：“我就想来上个课而已……”
陈铭站在门口，看着眼前这一幕。
金牌创作人阿杰，璀璨星河作曲部的主力，业内知名的音乐人，此刻穿着一身黑色运动服，头发乱糟糟的，坐在安保室的塑料椅子上，面前放着一杯没动过的热水，旁边站着两个虎视眈眈的保安。
那画面，怎么说呢。
有一种荒诞的喜感。
陈铭的嘴角抽了抽，努力忍住没笑。
保安大哥看见陈铭，立刻迎上去：
“陈铭同学，你来了！我们抓到一个可疑分子，说是你的粉丝，多半想混进来偷拍你。你看看认识吗？不认识的话我们就报警处理了。”
陈铭张了张嘴，看了看保安，又看了看阿杰。
阿杰正用一种“求求你救救我”的眼神看着他。
陈铭深吸一口气，努力让自己的声音保持平静：
“保安大哥，这位是……”
他顿了顿。
阿杰的心提到了嗓子眼。
陈铭继续说：“这位是我们公司的同事，璀璨星河的作曲人，阿杰老师。”
保安大哥愣住了。
门口的另一个保安也愣住了。
两人对视一眼，又同时看向阿杰。
阿杰从椅子上站起来，整理了一下凌乱的衣服，努力维持着最后一点尊严：
“我说了我不是私生粉……”
保安大哥沉默了。
他看着阿杰，又看看陈铭，再看看阿杰。
过了好几秒，他才憋出一句：
“他……真是你同事？”
陈铭点点头。
保安大哥又沉默了。
他默默地把手里的本子收起来，揣进口袋。
然后他咳嗽了一声，用一种若无其事的语气说：
“那个……既然是误会，那就算了。”
保安大哥回头，用奇怪的眼神看了阿杰一眼，然后再看向陈铭，表情相当之怪异：“你同事翻墙进来的，这个......”
他话没有说完，但点了点自己太阳穴。
陈铭默默的摇了摇头。
阿杰看着他们，心里那个委屈啊。
误会？
他被按在椅子上审了半天，被当成可疑分子，被说“谎话连篇”，现在一句“误会”就完了？
但他张了张嘴，最后什么都没说。
算了。
好歹不用被报警了。
而且确实错在他，人家只是履行正常的职责而已。
陈铭看着阿杰那副憋屈的样子，终于没忍住，笑出了声。
阿杰幽怨地看着他。
陈铭连忙收住笑，对保安说：
“两位大哥辛苦了，确实是误会，阿杰老师是来学校办事的，可能不太清楚学校的规矩。”
保安大哥连连点头：“明白明白，是我们工作没做到位。”
另一个保安也跟着点头：“对，是我们太敏感了。”
阿杰在心里翻了个白眼。
刚才你们可不是这么说的。
但表面上，他还是挤出一个笑容：“没事，是我没说清楚。”
走出安保室，阳光刺眼。
阿杰站在门口，深深地吸了一口气。
陈铭走在他旁边，终于没忍住，笑了出来。
“阿杰老师，”他一边笑一边说，“你这出场方式，也太独特了吧。”
阿杰幽怨地看着他：“你还笑！我差点被当成私生粉送派出所！”
陈铭笑得更开心了。
阿杰看着他，忽然也笑了。
笑着笑着，他自己也觉得这事儿确实挺逗的。
“我跟你讲。”他边走边说，“我今天早上出门的时候，还在想，今天一定要低调，不能被人认出来，结果呢？保安根本不认识我！”
陈铭点点头：“正常，保安大哥又不关注乐坛。”
阿杰叹了口气：“然后我想着翻墙进来，神不知鬼不觉。结果刚骑上去，下面两个人就等着我了。”
陈铭又笑了：“你是不知道，那个墙是学校重点监控的地方，以前封校的时候经常有人翻墙出去。”
阿杰愣住了。
“所以……我自投罗网了？”
陈铭点点头，真诚地说：“对。”
阿杰把脸埋进手里。
过了好几秒，他抬起头，看着陈铭：
“陈铭老师，我问你一个问题。”
“你说。”
“你说，这事儿要是传出去，我会不会成为业内笑柄？”
陈铭想了想，认真地说：“应该不会。”
阿杰眼睛一亮：“真的？”
陈铭点点头，一本正经：“因为太丢人了，大家可能都不好意思往外传。”
阿杰：“……”
他深吸一口气，又深吸一口气。
然后他转移话题：“对了，你刚才在忙什么？”
陈铭看了看手机：“开学典礼，新生致辞，刚结束就接到保安的电话，说抓到一个可疑分子，可能是我的私生粉，让我过来认一下。”
阿杰愣了一下。
“新生致辞？”
“嗯。”
阿杰看着眼前这个十九岁的年轻人，忽然不知道该说什么。
他为了来蹭一节课，翻墙被抓。
而这个人，刚给几千新生做完致辞。
差距啊。
他摇摇头，把这些乱七八糟的念头甩开。
“走吧。”他说，“带我去教室。”
陈铭看着他：“你真要去上课？”
阿杰理直气壮：“那当然！我翻墙进来就是为了上课的！不能白翻！”
陈铭想了想，点点头：“行吧，跟我来。”
两人并肩往前走。
身后，安保室里，两个保安正趴在窗户上往外看。
“那个真是金牌创作人啊？”一个问。
另一个想了想，摇摇头：“不知道，反正陈铭说是就是呗。”
“那他为什么要翻墙啊？”
“谁知道呢，搞艺术的可能都这样吧。”
两人对视一眼，都笑了。
......
走廊里，两个人并排走着。
陈铭走在旁边，没有说话。
阿杰把整了整衣服，拍了拍身上的灰尘，但没拍干净，算了。
走了大概三十步，陈铭想起了几天前的事儿：“阿杰老师，你前几天问我下学期第一节课上什么，就是为了今天？”
阿杰停顿了一下，没有回头，继续走：“纯粹是职业追求。”
“翻墙也是职业追求。”
“对。”
“......”
陈铭笑容又没收住。
阿杰则已经认命了。
笑就笑吧。
三楼，和声学教室。
陈铭推开门，里面已经坐了大半，抬头看了一眼，找了个靠中间的位置坐下。
阿杰跟进来，在他旁边坐下，把包放在桌上，掏出一个新的笔记本，放在桌面，打开，拿出一支笔，帽子摘下来，头发用手顺了顺。
一切准备就绪，他往前看了看，然后往左看了看，往右看了看。
左边，一个大二的女生，正低头翻教材，没有注意到他。
右边，陈铭，正在把书包里的教材拿出来。
阿杰重新看向前面，端正坐好。
他在这个行业做了八年，写过上百首歌，拿过奖，上过榜，被叫过“老师”，被甲方磨过，被改稿折磨过。
现在，他坐在江艺的大学教室里，旁边坐着一个十九岁的华夏唱将冠军，等着上大二和声学第一节课。
想想都离谱。
上课铃响了。
老师走进来，把书放在讲台上，扫了一眼教室。
然后目光在阿杰身上停了一下。
什么时候班上有这么老的学生了？
阿杰感受到那道视线，轻轻咳了一声，把笔帽拧开，低头，摆出一副认真听课的姿势。
老师收回视线，打开教材，开口：
“好，我们开始上课。”
......
待到和声学下课的时候，阿杰盯着笔记本上密密麻麻的笔记，发了一会儿呆。
笔记记得很认真，每个知识点都写下来了，老师讲的每句话他都努力听进去了。
但问题是——
这些他都会啊。
和声进行、和弦连接、声部走向……都是他玩了十来年的东西。
他甚至能把这些东西玩儿出花来。
他抬起头，看向旁边的陈铭。
陈铭正在收拾东西，动作不紧不慢。
“陈铭老师。”
陈铭转过头：“嗯？”
阿杰张了张嘴，想说什么，又觉得说出来有点傻。
他想了想，便换了个问法：“你觉得这堂课怎么样？”
陈铭点点头：“挺好的，老师讲得很细。”
阿杰愣了一下。
很细？
那些不都是基础中的基础吗？
他忍不住问：“可是……这些你不是早就会了吗？”
陈铭看了他一眼，笑了笑，没解释。
他站起身，把书包甩到肩上：“走，下一节。”
阿杰连忙站起来跟上。
走出教室，走廊里人来人往。
有学生抱着书匆匆走过，有几个人认出陈铭，远远地打个招呼，然后继续赶路。
阿杰走在陈铭旁边，还是忍不住琢磨刚才那个问题。
那些和声知识对陈铭来说肯定太基础了，他为什么还要听得那么认真？
难道真的是为了找灵感？
这个念头刚冒出来，他又觉得有点荒谬。
上课找灵感？上这种基础课找灵感？
那能写出什么？《基础练习曲》吗？
他摇摇头，决定不想了。
反正跟着看看就知道了。
走了几步，他问：“下一节什么课？”
陈铭头也没回：“音乐鉴赏。”
阿杰的脚步顿了一下。
音乐鉴赏？
那种放放歌、讲讲背景、随便聊两句的水课？
他快走两步追上陈铭：“这种水课你也上？”
陈铭理所当然地点点头：“上啊。”
阿杰欲言又止，止言又欲，最终放弃。
他看着陈铭那张平静的脸，忽然觉得自己问了个很傻的问题。
陈铭当然会上。
他这么牛逼了连和声学都上了，音乐鉴赏算什么？
十分钟后。
3201教室。
阿杰跟着陈铭走进去，在靠窗的位置坐下。
教室里稀稀拉拉坐了二十多个人，玩手机的玩手机，聊天的聊天，补觉的补觉。
典型的鉴赏课氛围，“各司其职”。
讲台上，老师正在调试多媒体设备，投影幕上显示着今天的课程主题——
“主旋律音乐作品赏析”
阿杰看了一眼那个标题，又看了一眼周围的人。
有人已经开始打哈欠了。
他靠在椅背上，把笔记本翻开，准备随便记点东西。
反正来都来了。
上课铃响。
老师清了清嗓子，开始讲课。
“今天我们来讲主旋律音乐作品，这类作品的特点是主题鲜明、情感饱满、旋律大气……”
阿杰听了几句，低头开始在本子上画圈。
这些东西他太熟了。
主旋律音乐，说白了就是弘扬正能量、歌颂祖国的作品。
这类作品在乐坛一直有它固定的位置，每年的重要晚会、庆典、活动都少不了。
但也正因为太“固定”了，这些年真正能出圈的少之又少。
他听了几句，目光开始往旁边飘。
然后他就亲眼看见陈铭从书包里抽出了一张空白的曲谱纸，放在桌上。
阿杰的眉头微微动了一下。
这是要干嘛？
陈铭拿起笔，在曲谱纸的最上方，写了几个字。
阿杰侧过头，想看清他写的什么。
《天地龙鳞》
四个字。
阿杰惊呆了。
这是歌名？
难道说上课真能写歌？！